*La Secretaría de Educación Distrital proyecta un incremento de 15 mil nuevos cupos para el año 2025, y desde ya se traza una hoja de ruta en ese sentido.
“La Alcaldía de Santa Marta ha decidido atender desde ya el requerimiento del Ministerio de Educación Nacional y no dejar las cosas para el último momento, con el fin de ganarle tiempo al tiempo y preparar el proceso de cobertura educativa para el año 2025”. Con estas palabras el alcalde Carlos Pinedo Cuello, dio la orden a fin de conseguir dicho objetivo.
En este contexto, la Secretaría de Educación Distrital, en manos de Sandra Patricia Muñoz Dorado, expidió la Resolución 0413 de mayo de 2024, orientando la proyección de matrículas para el próximo año en todas las IED del Distrito. Este proceso requiere la participación activa de rectores, padres de familia y, por supuesto, de dicha cartera.
De acuerdo con lo previsto en el Plan de Desarrollo Distrital ‘Santa Marta 500 +’, uno de los pilares del gobierno es la transformación del sector educativo. “Por ello, se proyecta continuar entregando todas las herramientas fundamentales para los estudiantes y capacitando al personal docente, asegurando así una educación de calidad tanto para los alumnos actuales como para los nuevos que ingresen al sistema”. Sostiene la secretaria Muñoz Dorado.
Proyección de cupos para el 2025
En este sentido, la Secretaría de Educación, a través de la Oficina de Cobertura Educativa, a cargo de Alexis Varela Eguis, proyecta la incorporación de 15 mil nuevos estudiantes al sistema oficial. Por esta razón, se ha establecido que, a partir del 15 de septiembre próximo, se inicie la inscripción de nuevos estudiantes para el período lectivo 2025.
“En estos momentos, iniciamos un proceso de proyección de cupos, en el que todos los establecimientos educativos harán una oferta, garantizando los cupos de los estudiantes antiguos y proyectando una oferta de cupos disponibles para alumnos nuevos. Los padres de familia deben acercarse a partir del 15 de septiembre para inscribir a los estudiantes que no estén en el sistema educativo o que deseen ingresar al sector oficial”, precisó Varela Eguis.
Junto a MinTIC, Alcaldía fortalece la educación
Un nuevo laboratorio de innovación se le entregó a la IED Liceo del Norte, en total cinco instituciones han sido beneficiadas, impactando a más de 9,000 estudiantes estos recursos académicos.
El Ministerio de Tecnologías de la Información y la Alcaldía de Santa Marta proporcionaron esta valiosa herramienta a los estudiantes de la Institución Educativa Distrital Liceo del Norte. Con estos laboratorios de innovación educativa más de 1,500 estudiantes se beneficiarán con la implementación de herramientas tecnológicas que abarcan todas las áreas del conocimiento.
Este esfuerzo, liderado por el alcalde Carlos Pinedo Cuello y la secretaria de Educación, Sandra Patricia Muñoz, garantiza que el estudiantado disponga de los recursos necesarios para avanzar en su proceso académico.
En este contexto, el estudiante de décimo grado, Alexander Zambrano Morales, expresó que se siente al recibir la herramienta. “Es necesario agradecer al Gobierno Nacional, a la Alcaldía de Santa Marta y a la Secretaría de Educación por esta entrega, que demuestra su confianza en nosotros. Como estudiantes del Liceo del Norte, estamos preparados para liderar estos procesos”.
Por su parte, el rector de la institución, Jim Cotes Dodino, aseguró: “Gracias a estas herramientas tecnológicas, nuestros estudiantes tienen la oportunidad de fortalecer y ampliar sus conocimientos y de colaborar con la comunidad cuando sea necesario. Además, es un gran impulso para fomentar la cultura tecnológica en el Liceo del Norte.”
Ya otras instituciones han recibido laboratorios de innovación educativa, como son: IED ‘Jesús Espeleta Fajardo’, Rodrigo de Bastidas, La Revuelta, Liceo Samario y ahora en el Liceo del Norte, ¿Qué incluyen? Impresoras 3D, kits de ingeniería STEM, sistemas de video proyección (pantallas interactivas o VideoBeams) y gestores de contenidos, así como herramientas aplicables en todas las áreas del conocimiento, no solo en informática o innovación.